Аннотация к рабочей программе по информатике 10 класс
1. Место учебного предмета в структуре основной образовательной программы гимназии.
Учебный предмет «Информатика» включен в образовательную область «Математика и информатика» учебного плана гимназии.
Рабочая программа по информатике для 10 класса разработана в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом среднего общего образования; примерной основной образовательной программы основного общего образования; авторской программы К.Ю. Полякова и Е.А. Еремина. Учебник: «Информатика. 10 класс. Базовый и углубленный уровни». К.Ю. Поляков, Е.А. Еремин.
2. Цель изучения учебного предмета
формирование представлений о социальных, культурных и исторических
медицинского и физиологического контекстов информационных технологий;
принятия этических аспектов информационных технологий; осознания
ответственности людей, вовлеченных в создание и использование информационных
систем, распространение информации.
3. Структура учебного предмета.
Информация и информационные процесс. Кодирование информации. Логические основы компьютеров. Как устроен компьютер. Программное обеспечение. Компьютерные сети. Алгоритмизация и программирование. Вычислительные задачи. Информационная безопасность
4. Основные образовательные технологии.
В процессе изучения предмета используются не только традиционные технологии, методы и формы обучения, но и инновационные технологии, активные и интерактивные методы и формы проведения занятий.
5. Требования к результатам освоения учебного предмета.
1) сформированность представлений о роли информации и связанных с ней
процессов в окружающем мире;
2) владение навыками алгоритмического мышления и понимание
необходимости формального описания алгоритмов;
3) владение умением понимать программы, написанные на выбранном для
изучения универсальном алгоритмическом языке высокого уровня; знанием
основных конструкций программирования; умением анализировать алгоритмы с
использованием таблиц;
4) владение стандартными приемами написания на алгоритмическом языке
программы для решения стандартной задачи с использованием основных
конструкций программирования и отладки таких программ; использование готовых
прикладных компьютерных программ по выбранной специализации;
5) сформированность представлений о компьютерно-математических моделях и
необходимости анализа соответствия модели и моделируемого объекта (процесса); о
способах хранения и простейшей обработке данных; понятия о базах данных и
средствах доступа к ним, умений работать с ними;
6) владение компьютерными средствами представления и анализа данных;
7) сформированность базовых навыков и умений по соблюдению требований
техники безопасности, гигиены и ресурсосбережения при работе со средствами
информатизации; понимания основ правовых аспектов использования
компьютерных программ и работы в Интернете.
6. Общая трудоемкость учебного предмета.
Количество часов в год -70, количество часов в неделю – 2. Контрольных работ- 10, практических работ –30.
7. Формы контроля.
Самостоятельные, контрольные, практические работы. Промежуточная аттестация согласно Положения «Формы, периодичность и порядок текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации обучающихся МБОУ гимназии № 12».