1

Татьяна

Сергеевна

1982, Одесский государственный университет

Русский язык и литература

- ГБУ ДПО РО «Ростовский институт повышения квалификации и переподготовки работников образования», «Современные технологии и педагогические практики школьного филологического образования в контексте ФГОС», 2016;

- ГАОУ ВО г. Москвы «Московский городской педагогический университет», «Проектирование и обновление содержания общего образования», 2016;

- Онлайн-школа «Фоксфорд», «Центр онлайн-обучения Нетология-групп», «Первая помощь», 2017;

- Государственное автономное учреждение дополнительного профессионального образования Липецкой области «Институт развития образования», «Информационно-образовательная среда как ресурс совершенствования технологии обучения детей с ОВЗ», 2018;

- Учебно-методический портал, «ФГОС: организация внеурочной деятельности в современном образовательном процессе», 2018.

Курсы внеурочной деятельности:

- Школьный театр, 6, 8,

Высшая, № 260 от 24.04.2020

2

Андреева

Инна

Валентиновна

1984, Балашовское музыкальное училище

Народные инструменты

- АНО «Санкт-Петербургский центр дополнительного профессионального образования» , «Духовно-нравственный компонент как неотъемлемая часть педагогической деятельности учителя музыки в контексте ФГОС», 2015;

- Онлайн-школа «Фоксфорд», «Центр онлайн-обучения Нетология-групп», «Первая помощь», 2017;

- Государственное автономное учреждение дополнительного профессионального образования Липецкой области «Институт развития образования», «Информационно-образовательная среда как ресурс совершенствования технологии обучения детей с ОВЗ», 2018;

- Онлайн-школа «Фоксфорд», «Центр онлайн-обучения Нетология-групп», «ФГОС. Проектная и исследовательская деятельность на уроке музыки», 2018;

- Учебно-методический портал, «ФГОС: организация внеурочной деятельности в современном образовательном процессе» , 2018

- Музыка, 1, 2, 3, 4 классы;

- Курсы внеурочной деятельности: 1, 2, 4 класс «Музыка и движение»

соответствие занимаемой должности, 30.11.2018, № 99

3

Бушковская Татьяна Алексеевна

1995, Волгоградский государственный институт физической культуры

Физическая культура и спорт

- ГБУ ДПО РО «Ростовский институт повышения квалификации и переподготовки работников образования», «Современные образовательные технологии реализации ФГОС в сфере физической культуры», 2016;

- ЮФУ, Академия физической культуры и спорта, «Подготовка спортивных судей главной судейской коллегии и судейских бригад физкультурных и спортивных мероприятий Всероссийского физкультурно-спортивного комплекса «Готов к труду и обороне», 2017;

- ГКУ РО «Учебно-методический центр по гражданской обороне и чрезвычайным ситуациям Ростовской области», «Программа повышения квалификации должностных лиц и специалистов гражданской обороны и территориальной единой государственной системы предупреждения и ликвидации чрезвычайных ситуаций», 2017;

- Онлайн-школа «Фоксфорд», «Центр онлайн-обучения Нетология-групп», «Первая помощь», 2017;

- Государственное автономное учреждение дополнительного профессионального образования Липецкой области «Институт развития образования», «Информационно-образовательная среда как ресурс совершенствования технологии обучения детей с ОВЗ», 2018;

- Учебно-методический портал, «ФГОС: организация внеурочной деятельности в современном образовательном процессе» , 2018.

- Физическая культура, 1, 2, 3, 4, 6, 7, 8, 9, 10, 11 классы;

- ОБЖ, 8, 9, 10, 11 класс;

- Курсы внеурочной деятельности: «Спортивные игры» 2, 4, 6, 7, 9 класс; «Меткий стрелок» 8, 10 класс

Высшая, 22.02.2018,

№ 110

4

Возжаева

Татьяна

Сергеевна

- 1999, Каменское педагогическое училище;

- 2003, Гуманитарный институт, г. Москва.

учитель английского языка

- английский и немецкий языки

- ГБУ ДПО РО «Ростовский институт повышения квалификации и переподготовки работников образования», «Контроль и оценка образовательных достижений обучающихся по иностранному языку в контексте государственной итоговой аттестации», 2017;

- Онлайн-школа «Фоксфорд», «Центр онлайн-обучения Нетология-групп», «Первая помощь», 2017;

- Государственное автономное учреждение дополнительного профессионального образования Липецкой области «Институт развития образования», «Информационно-образовательная среда как ресурс совершенствования технологии обучения детей с ОВЗ», 2018.

- Английский язык 2, 3, 5, 6, 8 классы.

Первая, 17.01.2014 № 9

5

Ганулина

Оксана Владимировна

2005, Ростовский государственный педагогический университет

- педагогика и методика начального образования

- ГБУ ДПО РО «Ростовский институт повышения квалификации и переподготовки работников образования», «Технология формирования информационной и психологической безопасности в образовательной среде», 2017;

- Онлайн-школа «Фоксфорд», «Центр онлайн-обучения Нетология-групп», «Первая помощь», 2017;

- Государственное автономное учреждение дополнительного профессионального образования Липецкой области «Институт развития образования», «Информационно-образовательная среда как ресурс совершенствования технологии обучения детей с ОВЗ», 2018;

- Учебно-методический портал, «ФГОС: организация внеурочной деятельности в современном образовательном процессе» , 2018.

Курсы внеурочной деятельности: «Игры на воздухе» 5, 6 класс, «Дорожная азбука» 5, 6, 7 класс, «Школьный театр», «Игры народов России» 10 класс.

соответствие занимаемой должности, 17.03.2017, №17

6

Гизе Елена Владимировна

- 1998, Каменское педагогическое училище;

- 2011, ЮФУ

- учитель музыки, преподавание в начальных классах;

- теория и методика преподавания иностранных языков и культур;

- АНО «Санкт-Петербургский центр дополнительного профессионального образования» , «Духовно-нравственный компонент как неотъемлемая часть педагогической деятельности учителя музыки в контексте ФГОС», 2015;

- ГБУ ДПО РО «Ростовский институт повышения квалификации и переподготовки работников образования», «Контроль и оценка образовательных достижений обучающихся по иностранному языку в контексте государственной итоговой аттестации», 2017;

- Онлайн-школа «Фоксфорд», «Центр онлайн-обучения Нетология-групп», «Первая помощь», 2017;

- Онлайн-школа «Фоксфорд», «Центр онлайн-обучения Нетология-групп», «ФГОС. Проектная и исследовательская деятельность на уроке музыки», 2018;

- Государственное автономное учреждение дополнительного профессионального образования Липецкой области «Институт развития образования», «Информационно-образовательная среда как ресурс совершенствования технологии обучения детей с ОВЗ», 2018;

- Учебно-методический портал, «ФГОС: организация внеурочной деятельности в современном образовательном процессе» , 2018.

- музыка 5, 6, 7, 8 классы;

- немецкий язык 5, 6, 7, 8, 9 классы;

Первая,

24.06.2016

№ 481

7

Голубина Наталья Николаевна

1990, Каменское педагогическое училище

2012, ЮФУ

- учитель начальных классов

- педагогика и методика начального образования

- АНО «Санкт-Петербургский центр дополнительного профессионального образования», «Новые требования к образовательным результатам. Формирование ключевых компетенций и универсальных учебных действий в начальных классах в условиях реализации ФГОС», 2015

- Онлайн-школа «Фоксфорд», «Центр онлайн-обучения Нетология-групп», «Математика в начальной школе: программы ФГОС, нестандартные задачи, геометрия и история науки», 2017;

- Онлайн-школа «Фоксфорд», «Центр онлайн-обучения Нетология-групп», «Первая помощь», 2017;

- Государственное автономное учреждение дополнительного профессионального образования Липецкой области «Институт развития образования», «Информационно-образовательная среда как ресурс совершенствования технологии обучения детей с ОВЗ», 2018;

- Учебно-методический портал, «ФГОС: организация внеурочной деятельности в современном образовательном процессе» , 2018.

- русский язык, литературное чтение, математика, окружающий мир, технология 3 класс;

- Курсы внеурочной деятельности: «Игры на воздухе», «Я и моя семья», «Мой родной край», «Эрудит», «Мастерская рукоделия», «Музыка и движение» 3 класс.

Первая, 26.12.2014 №805

8

Григорян Амалия Владимировна

1998, Ереванский университет международных отношений

Романо-германские языки

- ГБУ ДПО РО «Ростовский институт повышения квалификации и переподготовки работников образования», «Иностранный язык. ФГОС: организация развивающей образовательной среды средствами современных УМК, инновационных практик», 2015;

- Онлайн-школа «Фоксфорд», «Центр онлайн-обучения Нетология-групп», «Первая помощь», 2017;

- Онлайн-школа «Фоксфорд», «Центр онлайн-обучения Нетология-групп», «Иностранный язык. Методические аспекты преподавания», 2018;

- Онлайн-школа «Фоксфорд», «Центр онлайн-обучения Нетология-групп», «ФГОС. Специальные знания для эффективной реализации ФГОС детей с ОВЗ», 2018;

Английский язык 6, 7, 8, 9, 10, 11 классы

Первая 21.03.2014

№ 143

9

Жильченко Людмила Владимировна

1998, Каменское педагогическое училище

2005, Ростовский государственный педагогический университет

- учитель начальных классов

- учитель математики

- ГБУ ДПО РО «Ростовский институт повышения квалификации и переподготовки работников образования», «Формирование метапредметных и предметных компетенций младших школьников в соответствии с требованиями ФГОС НОО», 2015;

- Онлайн-школа «Фоксфорд», «Центр онлайн-обучения Нетология-групп», «Первая помощь», 2017;

- ГБУ ДПО РО «Ростовский институт повышения квалификации и переподготовки работников образования», «Проектирование содержания обучения русскому языку в поликультурном образовательном пространстве в условиях реализации ФГОС НОО», 2018

- Учебно-методический портал, «ФГОС: организация внеурочной деятельности в современном образовательном процессе» , 2018.

русский язык, литературное чтение, математика, окружающий мир, технология 1 класс;

- Курсы внеурочной деятельности: «Спортивные игры», «Игры на воздухе», «Я и моя семья», «Мой родной край», «Эрудит», «Мастерская рукоделия» 1 класс.

Первая 20.04.2018 №293

10

Зайченко Инна Николаевна

1997, Ростовский государственный университет

география

- АНО «Санкт-Петербургский центр дополнительного профессионального образования», «Учебно-познавательные задачи как средство достижения образовательных результатов в контексте ФГОС при преподавании географии», 2015;

- Онлайн-школа «Фоксфорд», «Центр онлайн-обучения Нетология-групп», «Первая помощь», 2017;

- Государственное автономное учреждение дополнительного профессионального образования Липецкой области «Институт развития образования», «Информационно-образовательная среда как ресурс совершенствования технологии обучения детей с ОВЗ», 2018;

- Учебно-методический портал, «ФГОС: организация внеурочной деятельности в современном образовательном процессе» , 2018.

География 5, 6, 7, 8, 9, 10, 11 классы.

Курсы внеурочной деятельности: «Юный географ» 5 класс, «Юный синоптик» 6, 7 класс, «Юный геолог» 8, 9 класс;

Высшая 27.03.2015 №169

11

Кадырова Ольга Викторовна

1991, Каменское педагогическое училище

2005, Московский социально-гуманитарный институт

- учитель начальных классов

- психология

- ГБУ ДПО РО «Ростовский институт повышения квалификации и переподготовки работников образования», «Формирование метапредметных и предметных компетенций младших школьников в соответствии с требованиями ФГОС НОО», 2015;

- Онлайн-школа «Фоксфорд», «Центр онлайн-обучения Нетология-групп», «Первая помощь», 2017;

- Ассоциация специалистов Развивающего обучения «МАРО» АНО ДПО Открытый институт «Развивающее образование», «Оценка метапредметных и личностных результатов школьников во время проведения образовательного события», 2018;

- Отделение дополнительного образования

ООО «Издательство «Учитель», «ФГОС: организация внеурочной деятельности в современном образовательном процессе», 2018;

русский язык, литературное чтение, математика, окружающий мир, технология 2 класс;

- Курсы внеурочной деятельности: «Игры на воздухе», «Я и моя семья», «Мой родной край», «Эрудит», «Мастерская рукоделия» 2 класс.

Высшая 06.12.2013 №878

12

Кадькалова Светлана Николаевна

1991, Каменское педагогическое училище

2007, ЮФУ

- учитель начальных классов

- история

- АНО «Санкт-Петербургский центр дополнительного профессионального образования», «Использование межпредметных связей при преподавании курса обществознание в контексте требований ФГОС», 2015;

- ГБУ ДПО РО «Ростовский институт повышения квалификации и переподготовки работников образования», «Профессиональная деятельность учителя истории и обществознания в соответствии с требованиями ФГОС ООО», 2016;

- ГАОУ ВО г. Москвы «Московский городской педагогический университет», «Проектирование и обновление содержания общего образования», 2016;

- Онлайн-школа «Фоксфорд», «Центр онлайн-обучения Нетология-групп», «Первая помощь», 2017;

- Учебно-методический портал, «ФГОС: организация внеурочной деятельности в современном образовательном процессе» , 2018;

- Государственное автономное учреждение дополнительного профессионального образования Липецкой области «Институт развития образования», «Информационно-образовательная среда как ресурс совершенствования технологии обучения детей с ОВЗ», 2018;

История 6, 9 классы;

Обществознание 5, 6, 9 классы;

- Курсы внеурочной деятельности: «Я – исследователь» 6 класс, «Правовой лабиринт» 9 класс

Высшая 14.02.2014

№58

13

Калитвенцева Маргарита Алексеевна

1992, Ростовский государственный университет

физика

- АНО «Санкт-Петербургский центр дополнительного профессионального образования», «Учебно-познавательные задачи как средство достижения образовательных результатов в контексте ФГОС при преподавании физики», 2015;

- ГАОУ ВО г. Москвы «Московский городской педагогический университет», «Проектирование и обновление содержания общего образования», 2016;

- АНО ДПО «Московская академия профессиональных компетенций», «Инноватика в образовании и воспитании в условиях реализации ФГОС по предметной области «Астрономия», 2017;

- Онлайн-школа «Фоксфорд», «Центр онлайн-обучения Нетология-групп», «Первая помощь», 2017;

- Государственное автономное учреждение дополнительного профессионального образования Липецкой области «Институт развития образования», «Информационно-образовательная среда как ресурс совершенствования технологии обучения детей с ОВЗ», 2018;

физика 9, 10, 11 классы;

астрономия 10 класс

Высшая 10.01.2014

№4

14

Каплюк Наталья Александровна

1981, Ростовский государственный педагогический институт

математика

- НИУ «Высшая школа экономики», «Управление качеством образования: повышение предметной компетентности учителей математики в контексте реализации требований ФГОС», 2016;

- ГБУ ДПО РО «Ростовский институт повышения квалификации и переподготовки работников образования», «Совершенствование подходов к оцениванию развернутых ответов экзаменационных работ участников ГИА-9 экспертами территориальных предметных комиссий», 2016;

- ГАОУ ВО г. Москвы «Московский городской педагогический университет», «Проектирование и обновление содержания общего образования», 2016;

- Онлайн-школа «Фоксфорд», «Центр онлайн-обучения Нетология-групп», «Первая помощь», 2017;

- Учебно-методический портал, «ФГОС: организация внеурочной деятельности в современном образовательном процессе» , 2018;

- Государственное автономное учреждение дополнительного профессионального образования Липецкой области «Институт развития образования», «Информационно-образовательная среда как ресурс совершенствования технологии обучения детей с ОВЗ», 2018;

Математика 6, 7, 9, 10, 11 классы

Курсы внеурочной деятельности: «Избранные вопросы математики» 6, 9 классы

Высшая 22.12.2017 №922

15

Липатова Светлана Ивановна

1976, Тамбовский государственный педагогический институт

Русский язык и литература

- ГАОУ ВО г. Москвы «Московский городской педагогический университет», «Проектирование и обновление содержания общего образования», 2016;

- Онлайн-школа «Фоксфорд», «Центр онлайн-обучения Нетология-групп», «Первая помощь», 2017;

- ГБУ ДПО РО «Ростовский институт повышения квалификации и переподготовки работников образования», «Эффективные педагогические практики реализации Концепции преподавания русского языка и литературы», 2018;

- Государственное автономное учреждение дополнительного профессионального образования Липецкой области «Институт развития образования», «Информационно-образовательная среда как ресурс совершенствования технологии обучения детей с ОВЗ», 2018;

- Учебно-методический портал, «ФГОС: организация внеурочной деятельности в современном образовательном процессе» , 2018;

- ООО «Международные образовательные проекты», «Преподавание учебного курса «Основы духовно-нравственной культуры народов России» в условиях реализации ФГОС», 2018

Русский язык и литература 5, 7, 8.

ОДНКР 5 класс.

Высшая 25.12.2015

№ 948

16

Лифенко Иван Иванович

1990, Ворошиловоградский государственный педагогический институт

Математика, физика

- ГБУ ДПО РО «Ростовский институт повышения квалификации и переподготовки работников образования», «Метапредметный подход в реализации содержания предметной области «Технология» в условиях введения ФГОС», 2016;

- Онлайн-школа «Фоксфорд», «Центр онлайн-обучения Нетология-групп», «Эвристическое обучение физики в 7 – 8 классах», 2017;

- Онлайн-школа «Фоксфорд», «Центр онлайн-обучения Нетология-групп», «Первая помощь», 2017;

- Государственное автономное учреждение дополнительного профессионального образования Липецкой области «Институт развития образования», «Информационно-образовательная среда как ресурс совершенствования технологии обучения детей с ОВЗ», 2018;

- Учебно-методический портал, «ФГОС: организация внеурочной деятельности в современном образовательном процессе» , 2018;

Физика 7, 8 классы.

Технология 5, 6, 7 классы.

Высшая

10.04.2015 б/н

17

Любимова Лидия Владимировна

1987, Каменское педагогическое училище

1999, Ростовский государственный университет

Учитель начальных классов

Психология

- ЧОУ ДПО «Институт повышения квалификации и профессиональной переподготовки», г. Санкт-Петербург, «Проектирование современного урока в начальной школе в соответствии с требованиями ФГОС», 2017;

- Онлайн-школа «Фоксфорд», «Центр онлайн-обучения Нетология-групп», «Первая помощь», 2017;

- Ассоциация специалистов Развивающего обучения «МАРО» АНО ДПО Открытый институт «Развивающее образование», «Оценка метапредметных и личностных результатов школьников во время проведения образовательного события», 2018;

- Отделение дополнительного образования

ООО «Издательство «Учитель», «ФГОС: организация внеурочной деятельности в современном образовательном процессе», 2018;

Русский язык, литературное чтение, математика, окружающий мир, технология 2 класс;

- Курсы внеурочной деятельности: «Игры на воздухе», «Я и моя семья», «Мой родной край», «Эрудит», «Мастерская рукоделия» 2 класс.

Высшая 26.12.2014 №105

18

Малахова Елена Тимофеевна

1995, Каменское педагогическое училище

2001, Ростовский государственный педагогический университет

Преподавание в начальных классах

физика

- ГБУ ДПО РО «Ростовский институт повышения квалификации и переподготовки работников образования», «Проектирование эффективной образовательной среды по информатике в условиях введения ФГОС нового поколения», 2015;

- АНО «Санкт-Петербургский центр дополнительного профессионального образования», «Системно-деятельностный подход как основа реализации ФГОС на уроках технологии», 2015;

- Онлайн-школа «Фоксфорд», «Центр онлайн-обучения Нетология-групп», «Первая помощь», 2017;

- ГБУ ДПО РО «Ростовский институт повышения квалификации и переподготовки работников образования», «Совершенствование подходов к оцениванию развернутых ответов экзаменационных работ участников ГИА-9 экспертами территориальных предметных комиссий», 2018;

- Государственное автономное учреждение дополнительного профессионального образования Липецкой области «Институт развития образования», «Информационно-образовательная среда как ресурс совершенствования технологии обучения детей с ОВЗ», 2018;

- Учебно-методический портал, «ФГОС: организация внеурочной деятельности в современном образовательном процессе» , 2018;

Информатика 7, 8, 9, 10, 11 классы.

Технология 6,7 классы.

Курсы внеурочной деятельности: «Продвинутый пользователь» 8, 9, 10.

Высшая 18.04.2014 №237

19

Пасечник Светлана Викторовна

1988, Таганрогский государственный педагогический институт

Педагогика и методика начального обучения

- ГБУ ДПО РО «Ростовский институт повышения квалификации и переподготовки работников образования», «Формирование метапредметных и предметных компетенций младших школьников в соответствии с требованиями ФГОС НОО», 2015;

- Онлайн-школа «Фоксфорд», «Центр онлайн-обучения Нетология-групп», «Первая помощь», 2017;

- Государственное автономное учреждение дополнительного профессионального образования Липецкой области «Институт развития образования», «Информационно-образовательная среда как ресурс совершенствования технологии обучения детей с ОВЗ», 2018;

- ООО «Высшая школа делового администрирования», «Проектная и исследовательская деятельность как способ формирования метапредметных результатов обучения в условиях реализации ФГОС НОО», 2018;

- Отделение дополнительного образования

ООО «Издательство «Учитель», «ФГОС: организация внеурочной деятельности в современном образовательном процессе», 2018;

Русский язык, литературное чтение, математика, окружающий мир, технология 1 класс;

- Курсы внеурочной деятельности: «Игры на воздухе», «Я и моя семья», «Мой родной край», «Эрудит», «Мастерская рукоделия» 1 класс.

Высшая 26.12.2014 №805

20

Подлесная Ольга Павловна

1998, Константиновский педагогический колледж

2006, Таганрогский государственный педагогический институт

- преподавание в начальных классах

Русский язык и литература

- ГАОУ ВО г. Москвы «Московский государственный педагогический университет», «Проектирование и обновление содержания общего образования», 2016;

- ГБУ ДПО РО «Ростовский институт повышения квалификации и переподготовки работников образования», «Деятельность тьютора по вопросам обеспечения качества преподавания русского языка», 2017;

- Онлайн-школа «Фоксфорд», «Центр онлайн-обучения Нетология-групп», «Первая помощь», 2017;

- Государственное автономное учреждение дополнительного профессионального образования Липецкой области «Институт развития образования», «Информационно-образовательная среда как ресурс совершенствования технологии обучения детей с ОВЗ», 2018;

- Учебно-методический портал, «ФГОС: организация внеурочной деятельности в современном образовательном процессе» , 2018;

Русский язык и литература 6, 7, 9, 11

Первая 27.05.2016 №373

21

Попова Татьяна Анатольевна

1994, Таганрогский государственный педагогический институт

Иностранные языки

- ГБУ ДПО РО «Ростовский институт повышения квалификации и переподготовки работников образования», «Современный интерактивный учебный комплекс по иностранному языку в создании развивающей предметно-пространственной среды», 2015;

- ГБУ ДПО РО «Ростовский институт повышения квалификации и переподготовки работников образования», «Совершенствование подходов к оцениванию развернутых ответов экзаменационных работ участников ГИА-9 экспертами территориальных предметных комиссий», 2016;

- Онлайн-школа «Фоксфорд» «Центр онлайн-обучения Нетология-групп», «Иностранный язык. Методические аспекты преподавания», 2016;

- Онлайн-школа «Фоксфорд», «Центр онлайн-обучения Нетология-групп», «Первая помощь», 2017;

- Государственное автономное учреждение дополнительного профессионального образования Липецкой области «Институт развития образования», «Информационно-образовательная среда как ресурс совершенствования технологии обучения детей с ОВЗ», 2018;

Английский язык 2, 3, 4, 6, 7, 10, 11 классы

Высшая 07.12.2012

№ 1021

22

Пяткова Дарья Евгеньевна

2003, Ростовский государственный педагогический университет

Химия

- АНО «Санкт-Петербургский центр дополнительного профессионального образования», «Системно-деятельностный подход как основа реализации ФГОС нового поколения на уроках химии», 2015;

- ГБУ ДПО РО «Ростовский институт повышения квалификации и переподготовки работников образования», «Совершенствование подходов к оцениванию развернутых ответов экзаменационных работ участников ГИА-9 экспертами территориальных предметных комиссий», 2016;

- Онлайн-школа «Фоксфорд», «Центр онлайн-обучения Нетология-групп», «Работа с одаренными детьми на уроках биологии», 2017;

- Онлайн-школа «Фоксфорд», «Центр онлайн-обучения Нетология-групп», «Первая помощь», 2017;

- ГБУ ДПО РО «Ростовский институт повышения квалификации и переподготовки работников образования», «Проектирование содержания школьного биологического образования и его реализации в условиях ФГОС» , 2018;

- АНО ДПО «Инновационный образовательный центр повышения квалификации и переподготовки «Мой университет» , «Методика эффективной подготовки учащихся к ЕГЭ и ГИА по химии в условиях реализации ФГОС», 2018;

- АНО ДПО «Инновационный образовательный центр повышения квалификации и переподготовки «Мой университет», «Внеурочная деятельность по ФГОС», 2018;

- Государственное автономное учреждение дополнительного профессионального образования Липецкой области «Институт развития образования», «Информационно-образовательная среда как ресурс совершенствования технологии обучения детей с ОВЗ», 2018;

Биология 5, 6, 7, 8, 9, 10, 11 классы.

Химия 8, 9, 10, 11 классы.

Высшая 26.01.2018

№43

23

Санжарова Татьяна Петровна

1993, Каменское педагогическое училище

2013, Российский государственный социальный университет, г. Москва

Учитель начальных классов и математики

- социальная работа

- Ассоциация специалистов Развивающего обучения «МАРО» АНО ДПО Открытый институт «Развивающее образование», «Развитие коммуникативных навыков и межвозрастного взаимодействия в сети у детей школьного возраста», 2015;

- ООО Учебный центр «Профессионал», «Возрастные особенности детей младшего школьного возраста», 2017;

- ООО Учебный центр «Профессионал», «Система диагностики предметных и метапредметных результатов в начальной школе», 2017;

- ООО Учебный центр «Профессионал», «Оказание первой помощи детям и взрослым», 2017;

- Государственное автономное учреждение дополнительного профессионального образования Липецкой области «Институт развития образования», «Информационно-образовательная среда как ресурс совершенствования технологии обучения детей с ОВЗ», 2018;

- ООО «Инфоурок», «Организация образовательного процесса: воспитательная работа, дополнительное образование, внеурочная деятельность», 2018;

Русский язык, литературное чтение, математика, окружающий мир, технология 3 класс;

- Курсы внеурочной деятельности: «Игры на воздухе», «Я и моя семья», «Мой родной край», «Эрудит», «Мастерская рукоделия» 3 класс.

Первая 26.12.2014 №805

24

Синогина Татьяна Валерьевна

1988, Шуйский государственный педагогический институт

Педагогика и методика начального обучения

- Онлайн-школа «Фоксфорд» «Центр онлайн-обучения Нетология-групп», «Проектная и исследовательская деятельность как способ формирования метапредметных результатов обучения в условиях реализации ФГОС», 2016;

- ГБУ ДПО РО «Ростовский институт повышения квалификации и переподготовки работников образования», «Формирование метапредметных и предметных компетенций младших школьников в соответствии с требованиями ФГОС НОО», 2016;

- ГБУ ДПО РО «Ростовский институт повышения квалификации и переподготовки работников образования», «Деятельность тьютора по вопросам обеспечения качества преподавания русского языка в условиях реализации ФГОС НОО», 2017;

- Онлайн-школа «Фоксфорд», «Центр онлайн-обучения Нетология-групп», «Первая помощь», 2017;

- АНО ДПО «Инновационный образовательный центр повышения квалификации и переподготовки «Мой университет», «Адаптация рабочей программы педагога для обучающихся с ОВЗ», 2018;

- АНО ДПО «Инновационный образовательный центр повышения квалификации и переподготовки «Мой университет», «Методика преподавания курса Основы религиозных культур и светской этики в соответствии с ФГОС», 2018;

Русский язык, литературное чтение, математика, окружающий мир, технология, ОРКСЭ 4 класс;

- Курсы внеурочной деятельности: «Мини-театр», «Мой родной край», «Эрудит», «Мастерская рукоделия» 4 класс.

Высшая 10.01.2014

№4

25

Смолина Юлия Сергеевна

2000, Каменское педагогическое училище

2005, Ростовский государственный педагогический университет

Преподавание в начальных классах

математика

- Онлайн-школа «Фоксфорд» «Центр онлайн-обучения Нетология-групп», «Проектная и исследовательская деятельность как спопоб формирования метапредметных результатов обучения в условиях реализации ФГОС», 2017;

- Онлайн-школа «Фоксфорд», «Центр онлайн-обучения Нетология-групп», «Первая помощь», 2017;

- АНО ДПО «Инновационный образовательный центр повышения квалификации и переподготовки «Мой университет», «Методика преподавания курса Основы религиозных культур и светской этики в соответствии с ФГОС», 2018;

- АНО ДПО «Инновационный образовательный центр повышения квалификации и переподготовки «Мой университет», «ФГОС: внеурочная деятельность», 2018;

Русский язык, литературное чтение, математика, окружающий мир, технология, ОРКСЭ 4 класс;

- Курсы внеурочной деятельности: «Мини-театр», «Мой родной край», «Эрудит», «Мастерская рукоделия» 4 класс.

Высшая

26.01.2018

№ 43

26

Тараненко Антонина Валентиновна

2003, Ростовский педагогический университет

Изобразительное искусство и черчение

- АНО «Санкт-Петербургский центр дополнительного профессионального образования», «Системно-деятельностный подход как основа реализации ФГОС на уроках технологии», 2015;

- АНО ДПО «Инновационный образовательный центр повышения квалификации и переподготовки «Мой университет», «Разработка урока ИЗО по технологии активных методов обучения в условиях внедрения ФГОС», 2017;

- Онлайн-школа «Фоксфорд», «Центр онлайн-обучения Нетология-групп», «Первая помощь», 2017;

- Государственное автономное учреждение дополнительного профессионального образования Липецкой области «Институт развития образования», «Информационно-образовательная среда как ресурс совершенствования технологии обучения детей с ОВЗ», 2018;

- Учебно-методический портал, «ФГОС: организация внеурочной деятельности в современном образовательном процессе» , 2018;

Изобразительное искусство 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8 классы.

Черчение 8, 9 классы.

Технология 5, 6 классы.

Курсы внеурочной деятельности: «Мир творчества» 5. 6, 7 классы.

Высшая 18.04.2014

№ 237

27

Телеганова Людмила Ивановна

1995, Воронежский государственный педагогический университет

История и психология

- АНО «Санкт-Петербургский центр дополнительного профессионального образования», «Использование межпредметных связей при преподавании курса обществознания в контексте ФГОС», 2015;

- ГБУ ДПО РО «Ростовский институт повышения квалификации и переподготовки работников образования», «Профессиональная деятельность учителя истории и обществознания в соответствии с требованиями ФГОС ООО», 2016;

- ГАОУ ВО г. Москвы «Московский государственный педагогический университет», «Проектирование и обновление содержания общего образования», 2016;

- Онлайн-школа «Фоксфорд», «Центр онлайн-обучения Нетология-групп», «Первая помощь», 2017;

- Государственное автономное учреждение дополнительного профессионального образования Липецкой области «Институт развития образования», «Информационно-образовательная среда как ресурс совершенствования технологии обучения детей с ОВЗ», 2018;

- Учебно-методический портал, «ФГОС: организация внеурочной деятельности в современном образовательном процессе» , 2018;

История 8, 10, 11 классы.

Обществознание 7, 10, 11 классы.

Курсы внеурочной деятельности: «Школьный музей» 8 класс, «Я – исследователь» 10 класс.

Высшая

17.02.2017

№92

28

Торопцова Оксана Николаевна

1999, Ростовский государственный университет

Филология

- НИУ «Высшая школа экономики», «Управление качеством образования: повышение предметной компетентности учителей русского языка в контексте требований ФГОС», 2016;

- ГБУ ДПО РО «Ростовский институт повышения квалификации и переподготовки работников образования», «Современные технологии и педагогические практики школьного филологического образования в контексте ФГОС», 2016;

- Онлайн-школа «Фоксфорд», «Центр онлайн-обучения Нетология-групп», «Первая помощь», 2017;

- Государственное автономное учреждение дополнительного профессионального образования Липецкой области «Институт развития образования», «Информационно-образовательная среда как ресурс совершенствования технологии обучения детей с ОВЗ», 2018;

- Учебно-методический портал, «ФГОС: организация внеурочной деятельности в современном образовательном процессе» , 2018;

Русский язык и литература 6, 8, 9, 10 классы.

Курсы внеурочной деятельности: «Занимательный русский язык» 6 класс, «Культура речи» 9, 10 класс.

Высшая 20.04.2018 №293

29

Федосеева Светлана Александровна

2005, Гуманитарный институт, г. Москва

Теория и методика преподавания иностранных языков и культур

- ГБУ ДПО РО «Ростовский институт повышения квалификации и переподготовки работников образования», «Иностранный язык. ФГОС: организация развивающей образовательной среды средствами современных УМК, инновационных практик», 2015;

- Онлайн-школа «Фоксфорд», «Центр онлайн-обучения Нетология-групп», «Первая помощь», 2017;

- Онлайн-школа «Фоксфорд», «Центр онлайн-обучения Нетология-групп», «Методические аспекты преподавания иностранного языка (в русле системно-деятельностного подхода», 2018;

- Государственное автономное учреждение дополнительного профессионального образования Липецкой области «Институт развития образования», «Информационно-образовательная среда как ресурс совершенствования технологии обучения детей с ОВЗ», 2018;

Английский язык 2, 4, 5, 6, 7, 9 классы.

Первая

30.01.2015

№ 23

30

Чубарова Наталья Викторовна

1984, Ростовский государственный педагогический институт

Математика

- АНО «Санкт-Петербургский центр дополнительного профессионального образования», «Системно-деятельностный подход как основа реализации ФГОС на уроках математики», 2015;

- ГАОУ ВО г. Москвы «Московский государственный педагогический университет», «Проектирование и обновление содержания общего образования», 2016;

- Онлайн-школа «Фоксфорд», «Центр онлайн-обучения Нетология-групп», «Первая помощь», 2017;

- Государственное автономное учреждение дополнительного профессионального образования Липецкой области «Институт развития образования», «Информационно-образовательная среда как ресурс совершенствования технологии обучения детей с ОВЗ», 2018;

- Учебно-методический портал, «ФГОС: организация внеурочной деятельности в современном образовательном процессе» , 2018;

Математика 5, 6, 7, 8, 10 классы.

Курсы внеурочной деятельности: « Избранные вопросы математики» 5, 6, 8 классы.

Высшая

26.01.2018

№ 43

31

Шпилер-Попова Елена Викторовна

2017, «Московская академия профессиональных компетенций»

Теория и методика преподавания немецкого языка в образовательных организациях

- Онлайн-школа «Фоксфорд», «Центр онлайн-обучения Нетология-групп», «Первая помощь», 2017;

- Государственное автономное учреждение дополнительного профессионального образования Липецкой области «Институт развития образования», «Информационно-образовательная среда как ресурс совершенствования технологии обучения детей с ОВЗ», 2018;

Немецкий язык 5, 6, 7, 8, 9, 10, 11 классы.

Высшая

24.04.2015

№ 260